Comprendo el patrimonio cultural como una construcción social que se ha transformado y lo sigue haciendo, de acuerdo con contextos sociales, territorios y personas de distintas generaciones que lo han usado según intereses.
Conozco e identifico las diferencias entre las fases históricas, así como los contextos sociales en los que ha emergido el concepto de patrimonio cultural y comprendo la transformación de su significado.
Reconozco la importancia de la participación comunitaria en la activación de los procesos de patrimonio cultural y en los usos sociales del mismo.
Relaciono los componentes históricos, territoriales y comunitarios que integran el patrimonio cultural.
Identifico el marco institucional y normativo del patrimonio cultural, especialmente del colombiano.