Los Proyectos de Investigación de la IU Digital de Antioquia
Promueven el desarrollo de capacidades investigativas, la creación e innovación de la comunidad académica en diferentes ramas, además de la producción científica y tecnológica en temáticas que impactan a las comunidades. Incentivando la transferencia de conocimiento de forma que estos resultados cautiven a los territorios y a sus poblaciones.
Proyectos
Explora los proyectos de investigación de cada facultad y conoce las iniciativas que docentes y estudiantes desarrollan para generar conocimiento, impulsar la innovación y aportar soluciones a los desafíos de la sociedad. Selecciona la facultad de tu interés y descubre cómo la investigación fortalece tu formación y transforma los territorios.
- Ciencias y Humanidades
- Ingeniería y Ciencias Agropecuarias
- Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
- Educación
Ciencias y Humanidades
Diseño e implementación de una estrategia didáctica para la enseñanza del idioma inglés adaptada a las condiciones diferenciadoras en los territorios
La iniciativa desarrolla una estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje del inglés, adaptada a las características de los territorios donde la IU Digital tiene presencia. Con ello, promueve una educación pertinente, contextualizada y accesible, que reconoce la diversidad territorial como una oportunidad para innovar en los procesos de enseñanza.
Aporte a los ODS: ODS 4: Educación de Calidad y ODS 10: Reducción de las Desigualdades. Año de inicio: 2022.
Ciencias y Humanidades
Huerta hidropónica urbana inteligente y sostenible para la obtención de alimentos sanos a partir de semillas ancestrales, en la IU Digital de Antioquia
El proyecto desarrolla una huerta urbana hidropónica con energía solar y control automatizado para producir lechugas nativas libres de plaguicidas. La iniciativa integra innovación, sostenibilidad, soberanía alimentaria y rescate de semillas ancestrales, vinculando a la comunidad educativa de la IU Digital en una experiencia de aprendizaje aplicada.
Aporte a los ODS: ODS 2: Hambre Cero y ODS 12: Producción y Consumo Responsables. Año de inicio: 2022.
Ciencias y Humanidades
Evaluación del crecimiento de lechugas y tomates obtenidos en huertas verticales urbanas a partir del compostaje de residuos orgánicos domiciliarios
El proyecto evalúa la capacidad antioxidante y el crecimiento de lechugas y tomates cultivados en huertas verticales con compost obtenido de residuos orgánicos. La investigación promueve la economía circular y vincula a los estudiantes de la IU Digital con soluciones sostenibles que integran ciencia, innovación y sostenibilidad.
Aporte a los ODS: ODS 12: Producción y Consumo Responsables y ODS 11: Ciudades y Comunidades Sostenibles. Año de inicio: 2022.
Ciencias y Humanidades
Repensar las áreas de emprendimiento e innovación de las IES: la importancia de un modelo inclusivo, eficiente y efectivo de las áreas de emprendimiento de la ciudad de Medellín
El proyecto analiza las áreas de emprendimiento e innovación de las instituciones de educación superior en Medellín para proponer un modelo más inclusivo y eficiente. Sus resultados fortalecen el papel de la educación superior en la promoción del emprendimiento, la innovación y el desarrollo social.
Aporte a los ODS: ODS 8: Trabajo Decente y Crecimiento Económico y ODS 4: Educación de Calidad. Año de inicio: 2023.
Ciencias y Humanidades
Balcones Dulces y Abejas Meliponas
El proyecto promueve la cría de abejas meliponas en balcones y espacios urbanos para fortalecer la polinización y conservar la biodiversidad. Además, fomenta la apropiación social del conocimiento y acerca a las comunidades urbanas a prácticas sostenibles en armonía con la naturaleza.
Aporte a los ODS: ODS 15: Vida de Ecosistemas Terrestres y ODS 11: Ciudades y Comunidades Sostenibles. Año de inicio: 2023.
Ciencias y Humanidades
Territorios sagrados para la vida: globalización, crisis socioambiental y alternativas al desarrollo en la Colombia actual
La investigación analiza los territorios sagrados para la vida en Colombia y las tensiones que enfrentan por la globalización y la crisis socioambiental. El proyecto recupera saberes y plantea alternativas de desarrollo que fortalecen la conservación de los territorios, en coherencia con el compromiso humanístico y ambiental de la IU Digital.
Aporte a los ODS: ODS 15: Vida de Ecosistemas Terrestres y ODS 13: Acción por el Clima. Año de inicio: 2025.
Ciencias y Humanidades
Uso de plantas medicinales en la cuenca del río San Juan, Antioquia: rescate de prácticas y saberes populares
El proyecto documenta y valora el uso de plantas medicinales en la cuenca del río San Juan, Antioquia, rescatando los saberes tradicionales de las comunidades. La investigación contribuye a preservar y divulgar este patrimonio cultural, reafirmando el compromiso de la IU Digital con el conocimiento ancestral y el desarrollo de los territorios.
Aporte a los ODS: ODS 3: Salud y Bienestar y ODS 15: Vida de Ecosistemas Terrestres. Año de inicio: 2025.
Ciencias y Humanidades
UBUNTU LAB: implementación de un laboratorio de estudios territoriales para la innovación social y el desarrollo comunitario en el corregimiento de Horizontes, municipio de Sopetrán
UBUNTU LAB es un laboratorio de estudios territoriales desarrollado en el corregimiento de Horizontes, Sopetrán, como espacio de innovación social y desarrollo comunitario. La iniciativa articula a estudiantes y comunidades para construir soluciones a desafíos locales, fortaleciendo la apuesta de la IU Digital por una digitalidad próxima y participativa.
Aporte a los ODS: ODS 11: Ciudades y Comunidades Sostenibles y ODS 17: Alianzas para Lograr los Objetivos. Año de inicio: 2025.
Ingeniería y Ciencias Agropecuarias
Modelo de innovación para la inclusión educativa de poblaciones con discapacidad cognitiva y neurológica en contextos de virtualidad
El proyecto diseña estrategias para garantizar el acceso y la permanencia en la educación superior de personas en situación de vulnerabilidad, especialmente con discapacidad cognitiva y neurológica en entornos virtuales. Con rutas pedagógicas inclusivas, fortalece una educación accesible, flexible y centrada en las personas, en coherencia con el compromiso social de la IU Digital.
Aporte a los ODS: ODS 4: Educación de Calidad y ODS 10: Reducción de las Desigualdades. Año de inicio: 2020.
Ingeniería y Ciencias Agropecuarias
Aplicación de modelos predictivos y de ecuación estructural para identificar factores predictores en el índice global de competitividad sostenible
La investigación aplica modelos predictivos y de ecuación estructural para identificar los factores que fortalecen comunidades sostenibles, en concordancia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Sus hallazgos generan evidencia para orientar políticas públicas y estrategias empresariales sustentadas en ciencia de datos, impulsando un desarrollo más competitivo y sostenible.
Aporte a los ODS: ODS 11: Ciudades y Comunidades Sostenibles y ODS 9: Industria, Innovación e Infraestructura. Año de inicio: 2020.
Ingeniería y Ciencias Agropecuarias
Alternativas para el desarrollo sostenible del sector turístico pospandemia en la subregión del Urabá antioqueño
El proyecto desarrolla estrategias para impulsar la reactivación y el desarrollo sostenible del turismo en el Urabá antioqueño tras la pandemia. Integra análisis económicos, culturales y ambientales para fortalecer el turismo como motor de empleo y desarrollo local, contribuyendo al cierre de brechas territoriales y al compromiso de la IU Digital con las regiones.
Aporte a los ODS: ODS 8: Trabajo Decente y Crecimiento Económico y ODS 11: Ciudades y Comunidades Sostenibles. Año de inicio: 2020
Ingeniería y Ciencias Agropecuarias
Dinámicas del mercado inmobiliario pospandemia en el Oriente Antioqueño: un análisis desde lo territorial, catastral y económico
El proyecto analiza las dinámicas del mercado inmobiliario pospandemia en el Oriente antioqueño y su impacto en el ordenamiento territorial, catastral y económico. Sus resultados aportan insumos para la planeación pública y privada, fortaleciendo la gestión del territorio y el compromiso de la IU Digital con el desarrollo regional y las comunidades.
Aporte a los ODS: ODS 11: Ciudades y Comunidades Sostenibles. Año de inicio: 2022.
Ingeniería y Ciencias Agropecuarias
Análisis, predicción y detección temprana de estudiantes en riesgo de deserción estudiantil en la IU Digital de Antioquia por medio de analítica de datos
El proyecto desarrolla un modelo predictivo que analiza variables socioeconómicas, académicas, laborales y demográficas para identificar tempranamente a estudiantes en riesgo de deserción. Esta herramienta fortalece las estrategias de acompañamiento de la IU Digital y promueve la permanencia estudiantil con calidad en la educación virtual.
Aporte a los ODS: ODS 4: Educación de Calidad. Año de inicio: 2022.
Ingeniería y Ciencias Agropecuarias
Evaluación de la variabilidad hidroclimática inducida por El ENSO sobre la cuenca del embalse El Peñol
La investigación analiza el impacto de la variabilidad hidroclimática asociada al fenómeno ENSO en la cuenca del embalse El Peñol. Sus resultados aportan evidencia para la gestión sostenible del recurso hídrico y el diseño de estrategias de adaptación al cambio climático en territorios estratégicos de Antioquia.
Aporte a los ODS: ODS 13: Acción por el Clima y ODS 6: Agua Limpia y Saneamiento. Año de inicio: 2023.
Ingeniería y Ciencias Agropecuarias
Análisis temporal del crecimiento urbano en las principales ciudades de Colombia
El proyecto analiza el crecimiento urbano de las principales ciudades de Colombia mediante técnicas de análisis espacial y datos de observación de la Tierra. Sus resultados fortalecen las capacidades de la IU Digital en geoinformática y aportan información para la planeación sostenible y la gestión del territorio.
Aporte a los ODS: ODS 11: Ciudades y Comunidades Sostenibles. Año de inicio: 2023.
Ingeniería y Ciencias Agropecuarias
Estrategias avanzadas para la máxima extracción de energía en sistemas fotovoltaicos para zonas no interconectadas mediante técnicas de MPPT
El proyecto desarrolla estrategias de seguimiento del punto de máxima potencia (MPPT) para optimizar sistemas fotovoltaicos en zonas no interconectadas. La investigación impulsa soluciones de energía limpia para comunidades rurales y fortalece el compromiso de la IU Digital con la innovación tecnológica y el cierre de brechas territoriales.
Aporte a los ODS: ODS 7: Energía Asequible y No Contaminante. Año de inicio: 2023.
Ingeniería y Ciencias Agropecuarias
Implementación de asistente virtual basado en OpenAI: IUD GPT, para los cursos del programa de Tecnología en Desarrollo de Software
El proyecto implementa el asistente virtual IUD GPT, basado en inteligencia artificial generativa, para fortalecer el aprendizaje en el programa de Tecnología en Desarrollo de Software. La iniciativa impulsa la innovación educativa, promueve la autonomía estudiantil y fortalece la calidad de la educación virtual en la IU Digital.
Aporte a los ODS: ODS 4: Educación de Calidad y ODS 9: Industria, Innovación e Infraestructura. Año de inicio: 2023.
Ingeniería y Ciencias Agropecuarias
Diseño de un prototipo de gestión acuícola de bajo costo para optimizar los procesos productivos y económicos de los pequeños y medianos productores
El proyecto desarrolla un prototipo de gestión acuícola de bajo costo para optimizar los procesos productivos y económicos de pequeños y medianos productores. Integra ingeniería, sostenibilidad y enfoque social para acercar la innovación tecnológica al sector, fortaleciendo el campo y la economía popular en coherencia con el compromiso territorial de la IU Digital.
Aporte a los ODS: ODS 14: Vida Submarina y ODS 2: Hambre Cero. Año de inicio: 2025.
Ingeniería y Ciencias Agropecuarias
Método para la detección de cambios en cobertura y cuerpos de agua en la superficie terrestre mediante imágenes satelitales de radar con polarización dual usando técnicas de inteligencia artificial
La investigación desarrolla un método para detectar cambios en la cobertura terrestre y cuerpos de agua mediante imágenes satelitales de radar e inteligencia artificial. Su aplicación fortalece el monitoreo ambiental y la gestión hídrica en Colombia, y consolida a la IU Digital como referente en el uso de IA y geomática para proteger los recursos naturales.
Aporte a los ODS: ODS 6: Agua Limpia y Saneamiento y ODS 13: Acción por el Clima. Año de inicio: 2025.
Ingeniería y Ciencias Agropecuarias
Análisis comparativo de modelos de inteligencia artificial en la generación de estrategias de marketing digital
La investigación desarrolla un método para detectar cambios en la cobertura terrestre y cuerpos de agua mediante imágenes satelitales de radar e inteligencia artificial. Su aplicación fortalece el monitoreo ambiental y la gestión hídrica en Colombia, y consolida a la IU Digital como referente en el uso de IA y geomática para proteger los recursos naturales.
Aporte a los ODS: ODS 9: Industria, Innovación e Infraestructura y ODS 8: Trabajo Decente y Crecimiento Económico. Año de inicio: 2025.
Ingeniería y Ciencias Agropecuarias
Modelo espacial predictivo del fracaso estudiantil universitario por bajo rendimiento académico
El proyecto desarrolla un modelo espacial predictivo del fracaso estudiantil por bajo rendimiento, integrando variables territoriales para comprender cómo el contexto incide en las trayectorias académicas. Con esta investigación, la IU Digital fortalece la analítica educativa y genera evidencia para diseñar estrategias que favorezcan la permanencia y el éxito estudiantil.
Aporte a los ODS: ODS 4: Educación de Calidad y ODS 10: Reducción de las Desigualdades. Año de inicio: 2025.
Ingeniería y Ciencias Agropecuarias
Implementación de técnicas de inteligencia artificial para el sensado experimental de aberraciones ópticas mediante el análisis de patrones de Speckle
La investigación aplica inteligencia artificial al sensado de aberraciones ópticas mediante el análisis de patrones de Speckle, impulsando avances en óptica computacional. Desarrollado con aliados nacionales e internacionales, el proyecto fortalece la investigación de la IU Digital y su aporte a la ciencia aplicada desde la innovación tecnológica.
Aporte a los ODS: ODS 9: Industria, Innovación e Infraestructura. Año de inicio: 2025.
Ingeniería y Ciencias Agropecuarias
Desarrollo de un modelo basado en visión artificial para estimar el rendimiento del cultivo de café mediante el análisis de imágenes durante su etapa de floración
El proyecto desarrolla un modelo de visión artificial que estima el rendimiento del cultivo de café a partir de imágenes en floración. Esta iniciativa lleva la inteligencia artificial al campo colombiano, fortaleciendo la planeación productiva y el compromiso de la IU Digital con la innovación tecnológica y la sostenibilidad agrícola
Aporte a los ODS: ODS 2: Hambre Cero y OnDS 9: Industria, Innovación infraestructura. Año de inicio: 2025.
Ingeniería y Ciencias Agropecuarias
Implantación del Asistente IUD GPT en ambiente productivo para los cursos del programa de Tecnología en Desarrollo de Software
El proyecto implementa el asistente virtual IUD GPT en los cursos de Tecnología en Desarrollo de Software, integrado a Canvas mediante LTI y entrenado con contenidos curriculares. Esta iniciativa fortalece la autonomía estudiantil, mejora la formación en entornos virtuales y posiciona a la IU Digital como referente en el uso responsable de la inteligencia artificial.
Aporte a los ODS: ODS 4: Educación de Calidad y ODS 9: Industria, Innovación e Infraestructura. Año de inicio: 2025.
Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
Modelo de Emprendimiento de Integración e Interacción con el Ecosistema Emprendedor y de Innovación para la IU Digital de Antioquia
La investigación propone un modelo de emprendimiento que fortalece la articulación de la IU Digital con el ecosistema emprendedor del Valle de Aburrá y otros actores regionales y nacionales. Además, orienta estrategias para impulsar el emprendimiento y la innovación en la comunidad académica, con un enfoque social, inclusivo y conectado con las necesidades del territorio.
Aporte a los ODS: ODS 8: Trabajo Decente y Crecimiento Económico y ODS 9: Industria, Innovación e Infraestructura. Año de inicio: 2022.
Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
Diseño de un modelo de comercialización y distribución agrícola mediante diferentes canales y herramientas tecnológicas para el fortalecimiento de pequeños y medianos productores
El proyecto diseña un modelo de comercialización y distribución agrícola con herramientas tecnológicas para fortalecer a pequeños y medianos productores de Sonsón. La iniciativa impulsa la transformación digital del campo, promueve la productividad rural y contribuye a una integración más equitativa de los territorios a la economía digital.
Aporte a los ODS: ODS 8: Trabajo Decente y Crecimiento Económico y ODS 2: Hambre Cero. Año de inicio: 2022.
Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
Caracterización de las buenas prácticas en el sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo de la organización Opperar Colombia
La investigación identifica buenas prácticas en seguridad y salud en el trabajo en Opperar Colombia para fortalecer la cultura del cuidado en los entornos laborales. Además, aporta conocimiento aplicado al sector empresarial y fortalece la articulación entre la IU Digital y las organizaciones para impulsar productividad con bienestar
Aporte a los ODS: ODS 8: Trabajo Decente y Crecimiento Económico y ODS 3: Salud y Bienestar. Año de inicio: 2023.
Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
Análisis de las autonomías administrativas y fiscales de las entidades territoriales en Colombia. Caso de la Gobernación de Antioquia y el programa de autonomía fiscal local
La investigación analiza las autonomías administrativas y fiscales de las entidades territoriales en Colombia, con énfasis en la Gobernación de Antioquia. Sus resultados aportan evidencia para fortalecer la toma de decisiones en política pública subnacional y consolidan el compromiso de la IU Digital con el desarrollo de territorios más equitativos y sostenibles.
Aporte a los ODS: ODS 16: Paz, Justicia e Instituciones Sólidas y ODS 10: Reducción de las Desigualdades. Año de inicio: 2025.
Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
Avances para el diseño de una herramienta de medición, monitoreo y alerta de la Capacidad de Carga Turística asociada al atractivo turístico La Cueva del Esplendor del municipio de Jardín, Antioquia
Este proyecto desarrolla una herramienta para medir, monitorear y generar alertas sobre la capacidad de carga turística de La Cueva del Esplendor, en Jardín, Antioquia. La iniciativa promueve un turismo sostenible mediante el uso de tecnología, protegiendo el patrimonio natural y fortaleciendo las economías locales.
Aporte a los ODS: ODS 11: Ciudades y Comunidades Sostenibles y ODS 15: Vida de Ecosistemas Terrestres. Año de inicio: 2025.
Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
Aportes para la creación de la ruta gastronómica de Bello: un recorrido por su cultura, tradición y sabor
El proyecto rescata la cultura y la tradición gastronómica de Bello para aportar a la creación de una ruta que fortalezca su identidad y atractivo turístico. La investigación articula patrimonio, emprendimiento y desarrollo local, reafirmando el compromiso de la IU Digital con el crecimiento económico y cultural de los territorios.
Aporte a los ODS: ODS 8: Trabajo Decente y Crecimiento Económico y ODS 11: Ciudades y Comunidades Sostenibles. Año de inicio: 2025.
Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
Estudio de factibilidad para la digitalización y el registro electrónico de la costumbre mercantil
El proyecto evalúa la viabilidad de digitalizar y registrar electrónicamente la costumbre mercantil para reducir la informalidad y promover la inclusión económica. Con un estudio comparado entre Colombia y España, la investigación fortalece la apuesta de la IU Digital por la formalización del comercio popular mediante soluciones tecnológicas.
Aporte a los ODS: ODS 8: Trabajo Decente y Crecimiento Económico y ODS 10: Reducción de las Desigualdades. Año de inicio: 2025.
Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
Estudio de prácticas de responsabilidad social en empresas de los sectores textil y automotriz de Antioquia (2024-2025)
La investigación analiza las prácticas de responsabilidad social de empresas antioqueñas de los sectores textil y automotriz y su impacto en la sostenibilidad empresarial. El proyecto fortalece la formación investigativa de estudiantes y docentes de la IU Digital, generando evidencia sobre el compromiso social de las organizaciones.
Aporte a los ODS: ODS 12: Producción y Consumo Responsables y ODS 8: Trabajo Decente y Crecimiento Económico. Año de inicio: 2025.
Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
Análisis del impacto de la interacción de los estudiantes con la plataforma educativa Canvas y la asistencia a encuentros sincrónicos en su rendimiento académico
El proyecto analiza cómo la interacción de los estudiantes con la plataforma Canvas y la asistencia a encuentros sincrónicos influyen en el rendimiento académico. Sus hallazgos fortalecen la mejora continua del modelo pedagógico de la IU Digital, promoviendo una educación virtual de calidad basada en datos, evidencia y la experiencia estudiantil.
Aporte a los ODS: ODS 4: Educación de Calidad. Año de inicio: 2025.
Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
Transformación de las prácticas educativas para fortalecer la cultura de investigación en el Nodo Territorial Oriente
El proyecto impulsa la transformación de las prácticas educativas en el Nodo Territorial Oriente de la IU Digital mediante procesos de formación y acompañamiento a la comunidad educativa. La iniciativa fortalece la cultura investigativa, la innovación pedagógica y el papel de docentes, estudiantes y administrativos en la digitalidad próxima.
Aporte a los ODS: ODS 4: Educación de Calidad. Año de inicio: 2025
Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
Desarrollo y evaluación de estrategias didácticas con robótica MIT para fortalecer el pensamiento lógico en educación primaria: estudio cuasiexperimental en Arboletes, Antioquia
El proyecto evalúa el impacto de estrategias de robótica educativa MIT en el desarrollo del pensamiento lógico y las competencias STEM de futuros docentes de primaria en Arboletes. La iniciativa genera guías pedagógicas para población infantil y fortalece la apuesta de la IU Digital por una educación pertinente para los territorios.
Aporte a los ODS: ODS 4: Educación de Calidad y ODS 9: Industria, Innovación e Infraestructura. Año de inicio: 2025.
Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
Construcción de una estructura de acompañamiento en formación docente para la transformación de prácticas educativas: una exploración en el contexto del proyecto Nodos Subregionales
El proyecto diseña una estrategia de acompañamiento para fortalecer la formación docente y transformar las prácticas educativas en los Nodos Subregionales de la IU Digital. La iniciativa promueve la innovación pedagógica y consolida una educación pertinente, cercana a los territorios y sus comunidades.
Aporte a los ODS: ODS 4: Educación de Calidad. Año de inicio: 2023.
Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
Construcción de una propuesta pedagógica de alfabetización digital para adultos con enfoque de derechos en los municipios de Puerto Berrío y Dabeiba
El proyecto desarrolla una propuesta de alfabetización digital para personas adultas en Puerto Berrío y Dabeiba, basada en las necesidades de los territorios. La iniciativa contribuye a cerrar la brecha digital y amplía las oportunidades de aprendizaje, reafirmando el compromiso de la IU Digital con una educación inclusiva y accesible.
Aporte a los ODS: ODS 4: Educación de Calidad y ODS 10: Reducción de las Desigualdades. Año de inicio: 2023.
Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
Mujeres que habitan la ruralidad en la educación superior: desafíos, roles de género y territorio. Caso de estudio IU Digital de Antioquia
La investigación analiza las experiencias y desafíos de las mujeres rurales que acceden a la educación superior a través de la IU Digital. Sus hallazgos contribuyen a comprender las brechas de género y orientan estrategias que fortalecen una educación virtual más equitativa, inclusiva y transformadora
Aporte a los ODS: ODS 5: Igualdad de Género y ODS 4: Educación de Calidad. Año de inicio: 2023.
Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
Sistema de medición y alertas tempranas para la deserción y el bajo rendimiento académico en estudiantes de pregrado de la IU Digital de Antioquia: Fase II
En su segunda fase, este proyecto consolida un sistema de medición y alertas tempranas para identificar riesgos de deserción y bajo rendimiento académico en estudiantes de pregrado de la IU Digital. La herramienta orienta intervenciones pedagógicas y de bienestar oportunas, fortaleciendo el acompañamiento estudiantil y la calidad de la educación virtual.
Aporte a los ODS: ODS 4: Educación de Calidad. Año de inicio: 2023.
Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
Estrategia institucional en la IU Digital de Antioquia (cohortes 2022-2024)
El proyecto analiza la experiencia de las cohortes recientes de la IU Digital para proponer estrategias que fortalezcan la trayectoria académica en el modelo virtual. Sus resultados impulsan la mejora continua institucional y consolidan una educación de calidad basada en datos, evidencia y la escucha activa de las y los estudiantes.
Aporte a los ODS: ODS 4: Educación de Calidad. Año de inicio: 2025.
Contacto
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