Cátedra Abierta

Hablamos de cómo desde nuestra experiencia estamos transformando los territorios a nivel social y educativo.

Hablamos con la Secretaría de Ambiente y Sostenibilidad de Antioquia y nos contó la estrategia para enfrentar la emergencia climática del departamento.

En un conversatorio con Camila Uribe de casa de las Estrategias, reflexionamos sobre qué poder debe tener un ciudadano a su experiencia pedagógica.

Hablamos con Andrés Peña Mejía de la Agencia Nacional de Tierras en Antioquia y sostuvimos una reflexión ética de la reforma agraria en Colombia.

Hablamos con dos estudiantes de nuestra institución, que están privados de la libertad y nos contaron su experiencia como estudiantes.

En este espacio hablamos de los conflictos que surgen en los territorios por el uso, acceso y control de los recursos naturales.

Nos referimos a la gestión responsable y sostenible de los recursos hídricos fronterizos de dos o más países, que satisfacen la prevención de conflictos.

Hablamos con nuestro Rector quien nos contó el objetivo de llegar a la ruralidad a través del modelo de digitalidad próxima y formativo diario.

Reflexionamos del "catastro para la paz" y hacemos referencia al catastro multipropósito para apoyar la construcción de la paz y la transformación.

Este tema nos involucra a todos, ya que las acciones y la velocidad con que actuemos, asegurará nuestro futuro y el de las nuevas generaciones.

En esta conversación abordaremos el tema de cómo Antioquia se ha convertido en un referente de las universidades en Colombia.

Hablaremos de la transformación del ICETEX, que incluye cambios como: la tasa de interés, mejores créditos y flexibilidad a los usuarios.

Vemos que más allá de la investigación y la docencia, La “U” se involucra activamente en la mejora de la sociedad.

Hablamos con Federico Ríos, fotógrafo de situaciones humanitarias con

Publicaciones en The New York Times, National Geographic y Times Magazine.

Hablamos con Daniel Marulanda Co-creador de “Dondo”. Él con su emprendimiento busca solucionar necesidades a través de la tecnología.

Iván Gómez de Proantioquia nos habla de educación y de cómo esas alianzas

público-privadas, permite una transformación educativa.

Abordamos este tema, desde otro punto de vista, que nos ayude a responder si estamos preparados o no para alguna eventualidad.

"Fundación Kreanta y la cooperación ciudad - ciudad"

Este espacio permite encontrar una reflexión ética que visibiliza el valor social de los nuevos paradigmas educativos.

Hablamos de los modelos de educación a distancia ya que en cada uno se establecen canales, recursos, usos lingüísticos y tipos de lenguaje diferente.

La sociedad se nutre en bloque, eso es empatía, eso es educar para la paz, reconocer el valor del otro, no hay una ciencia exacta que nos enseñe esto.

Hacemos una reflexión académica sobre la importancia del voto, el reconocimiento y el derecho a la participación política en el contexto colombiano.

Hablamos de una transformación significativa y realmente exponencial, lo que traducimos a todo tipo de tecnología a la que estamos expuestos a diario.

En este conversatorio hablamos sobre el proceso en donde una institución es capaz de incorporar desde su identidad elementos internacionales.

Aquí hablaremos, sobre, el debate fundamental que no solo tenemos en Colombia, sino en el mundo entero y es garantizar la educación superior.

Pretendemos hacer una reflexión sobre cómo educar a la gente para que haga una resistencia a la violencia y juntos le apostemos a otra salida.

En esta actividad, mostramos cómo el uso de estas herramientas interactivas, basadas en investigación, facilitan el aprendizaje científico y matemático.

Hablamos de que el manejo comunitario de los bosques es fundamental para la conservación de los ecosistemas y el uso sostenible de los recursos.

Promovemos el uso de herramientas tecnológicas y las metodologías de aprendizaje activo, que permita a los docentes actualizar sus conocimientos.

Hablamos de desarrollar competencias que permitan participar de manera constructiva a la sociedad, ejercer sus derechos de manera informada y crítica

Pretendemos ser un espacio que le permita a los ciudadanos encontrarse y entender qué es y qué no es educación a distancia o virtual.